Fortbildungen

Was beinhaltet eine professionelle Zahnreinigung? Was muss beachtet werden und was gehört dazu?
Ein Einstiegskurs für alle die wissen wollen, wie es richtig geht. Am Phantomkopf wird mit den entsprechenden Instrumenten und Geräten geübt: Die Anwendung von Handinstrumenten, die richtige Handhabung von Ultraschallgeräten, die Glattflächenpolitur, der Einsatz von Materialien und Hilfsmitteln.
Fachkenntnisse über Zahnaufbau, Zahnhalteapparat und Erkrankungen werden zu diesem Kurs vorausgesetzt.


Inhalte:

- Alles zu Instrumenten und Geräten im Zusammenhang mit der PZR (Maschinelle und manuelle Zahnreinigung)
- Die Anwendungssystematik
- Der Ablauf einer professionellen Zahnreinigung
- Praktisches am Phantomkopf: maschinell und manuell (Scaler- und Kürettenanwendung)
- Pulver-Wasser-Strahl Geräte: Indikation der verschiedenen Pulvermischungen
- Glattflächenpolitur: Wann nutze ich welche Polierpasten?
- Interdentalraumreinigung: Zahnseide, Floss, Bürstchen

Mitzubringen sind Freude am Üben und Lust am Neuen.


Eine Materialliste erhalten Sie mit der Kursbestätigung.


Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZFA und ZAH.

Der Kurs richtet sich an Zahnärzte, die in ihrer anspruchsvollen Tätigkeit Effizienz und Erfolg steigern möchten, ohne dabei ihre Gesundheit und Lebensqualität zu gefährden. Der Fokus liegt darauf, innerhalb kurzer Zeit:

Während der Zusammenhang zwischen Ernährung und Karies vor allem bezüglich der einfachen Kohlenhydrate seit langem bekannt ist, zeigen neuere Untersuchung auch deutliche Zusammenhänge zwischen der Ernährung und parodontaler Erkrankungen. Dabei können optimierte Ernährungsstrategien sowohl Karies, Parodontitis als auch allgemeine Erkrankungen wie Diabetes, Herz-Kreislauf-Erkrankungen oder Depression und andere nachweislich vorbeugen.


Inhalte:

- Historische Betrachtung von Zahnerkrankungen als Infektionserkrankungen und dementsprechende Therapiestrategien (anti-infektiöses Vorgehen)
- Aktuelle Theorien zur Karies- und Parodontitisentstehung (ökologische Plaquehypothese)
- Einfluss der Ernährung auf Karies- und Parodontitisentstehung und abgeleitete Therapiestrategien (Wirtsmodulation)
- Konzept der Prä- und Probiotika
- Ernährungsverhalten in Industrieländern („western diet“) und diesbezügliche Gesundheitskonsequenzen
- Vorstellung des Konzepts einer „mundgesundheitsoptimierten Ernährung“
- Auswirkungen mit der Schnittstelle Allgemeinmedizin und allgemeinen Erkrankungen (v.a. metabolische Erkrankungen, Übergewicht, Herz-Kreislauf-Erkrankungen)
- Ernährungsberatung in der zahnärztlichen Praxis (Herausforderungen und Lösungen)



Dieser Kurs richtet sich auch an ZMF und ZMP.

Nur Prüfung - mit vorherigem Selbststudium

Aufzeichnungen über jeden Behandlungsfall sind schon lange Pflicht für jeden Zahnarzt. Aber der Stellenwert der Dokumentation hat sich im Laufe der Zeit massiv verändert. Insbesondere in der Kassenabrechnung hat sich seit Inkrafttreten des Terminservice- und Versorgungsgesetzes (TSVG) am 11. Mai 2019 der Wind gedreht. Wir werden in der Praxis wesentlich stärker in die Pflicht genommen. Es werden Qualitätsprüfungen veranlasst, die in der KZV durchgeführt werden und manche private Rechnung wird inzwischen im Nachgang gerichtlich geklärt. Die privaten Versicherungen zweifeln so Einiges an. D.h. richtig abrechnen reicht nicht, die Praxis ist immer stärker in der Beweispflicht.
Das Problem ist, dass es zwar inzwischen eine reichliche Menge gesetzliche Grundlagen gibt, die wir im Kurs besprechen werden, aber nach wie vor liegt keine abschließende Definition über Umfang und Inhalt der Dokumentation vor. Es fehlt also Rechtssicherheit und wir müssen trotzdem das Beste daraus machen, damit unsere abgerechneten Leistungen auch bezahlt bleiben. Selbstverständlich ist Dokumentation nicht nur im Zusammenhang mit Kassenleistungen wichtig, sondern auch bei der Erbringung privater Leistungen. Wir werden im Kurs schauen, in welchen Bereichen die meisten Fallstricke lauern.
Inhalte:
•  Rechtsgrundlagen zur Dokumentation
•  Die Karteikarte – Chancen und Risiken
•  Ohne Dokumentation keine Liquidation: Die sechs „W“ zur Dokumentation
•  Von der Behandlung zur abrechnungsfähigen Leistung
•  Beratungen nach dem Motto: sage kurz das Wichtige richtig…und schreibe es auf!
•  Spezielle Dokumentation: Anamnese, OP-Aufklärung und Prothetikberatungen
•  Abrechnungspositionen mit besonderem Dokumentationsanspruch
•  Herausgabe von Behandlungsunterlagen – was muss sein?
•  Umgang mit Wirtschaftlichkeitsprüfung und Rechtsstreitigkeiten – vorbereitet sind wir alle besser
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Der Kurs ist geeignet für das gesamte Praxisteam - auch für Quereinsteiger. Ein Kurs, der Unsicherheiten in der Dokumentation beseitigt, Ihre Behandlungsunterlagen auf die sichere Seite und den Spaß im Verwaltungsbereich wieder in die Praxis bringt!

Mitarbeiter sollten mindestens einmal pro Jahr nachweislich zum Thema Datenschutz geschult werden. Einfach alle Praxisteilnehmer anmelden, an der Schulung teilnehmen und die Teilnahmebestätigung in Ihren Datenschutzunterlagen ablegen. Erledigt! Die Schulung ist kurzweilig und enthält viele praktische Beispiele.

Basiswissen: Datenschutz und ärztliche Schweigepflicht

- Verarbeiten von personenbezogenen Daten

- Wer ist verantwortlich?

- Rechte von Patienten

- Meldung einer Datenpanne

Umsetzung Datenschutz: Praktische Tipps für Ihre Praxis

- Authentifizierung von Patienten

- Anfragen von Versicherungen

- Datenvernichtung

Datenschutz und digitale Assistenten

- Risikoanalyse von digitalen Lösungen

Teilnahmegebühren für Zahnarztpraxen

Die Teilnahmegebühr beträgt 65  € pro Person.

Bei der Anmeldung mehrerer Personen aus einer Praxis gelten folgende Konditionen:

– Bei 5 angemeldeten Personen = 260  € (entspricht einem kostenfreien Platz)

– Bei 10 angemeldeten Personen = 520  € (entspricht zwei kostenfreien Plätzen)

Für die erfolgreiche Teilnahme erhalten Sie 2 Fortbildungspunkte, bei richtiger Beantwortung der vom Referenten zur Verfügung gestellten Fragen gibt es 3 Fortbildungspunkte.

Was beinhaltet eine professionelle Zahnreinigung? Was muss beachtet werden und was gehört dazu?
Ein Einstiegskurs für alle die wissen wollen, wie es richtig geht. Am Phantomkopf wird mit den entsprechenden Instrumenten und Geräten geübt: Die Anwendung von Handinstrumenten, die richtige Handhabung von Ultraschallgeräten, die Glattflächenpolitur, der Einsatz von Materialien und Hilfsmitteln.
Fachkenntnisse über Zahnaufbau, Zahnhalteapparat und Erkrankungen werden zu diesem Kurs vorausgesetzt.


Inhalte:

- Alles zu Instrumenten und Geräten im Zusammenhang mit der PZR
  - Maschinelle und manuelle Zahnreinigung
- Die Anwendungssystematik
- Der Ablauf einer professionellen Zahnreinigung
- Praktisches am Phantomkopf: maschinell und manuell
  - Scaler- und Kürettenanwendung
- Pulver-Wasser-Strahl Geräte: Indikation der verschiedenen Pulvermischungen
- Glattflächenpolitur: Wann nutze ich welche Polierpasten?
- Interdentalraumreinigung: Zahnseide, Floss, Bürstchen

Mitzubringen sind Freude am Üben und Lust am Neuen.



Eine Materialliste erhalten Sie mit der Kursbestätigung.


Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZFA und ZAH.

Nur Prüfung mit vorherigem Selbststudium.

Inhalte:

- Einführung ins Festzuschusssystem
- Definition der 3 Versorgungsarten
- Heil- und Kostenplan Teil 1 und 2
- Abrechnungswege
- BEL II - Zuordnung von Klammern
- FZ-Richtlinien Teil A
- ZE-Richtlinien
- Befundklassen 1-3


Voraussetzungen für die Teilnahme:
gute Kenntnisse BEMA und Grundkenntnisse BEL II




Vertragszahnärztliche Fortbildung der KZV Sachsen

Schöne und gesunde Zähne – Das wünscht sich wohl so ziemlich jeder.
Mit unserer Individualprophylaxe in den Praxen können wir viel für die Gesundheit der Zähne tun. Mit einer professionellen Zahnaufhellung können wir dem Wunsch unserer Patienten nach schönen, hellen Zähnen nachkommen und das Gesamtbild perfektionieren. Schließlich steht ein Lächeln nicht nur für Freundlichkeit, sondern vielmehr für Attraktivität, Gesundheit und Ästhetik.

Nutzen Sie dieses großartige Potenzial für Ihre Praxis und runden sie damit ihr Angebot in der Prophylaxesprechstunde ab.
Zeigen Sie Ihren Patienten, welchen Unterschied ein perfektes Lächeln machen kann und erfahren Sie, welchen wirtschaftlichen Mehrwert die professionelle Zahnaufhellung für Ihre Praxis bereithält.

Durch das ausgewogene Verhältnis zwischen theoretischer Wissensvermittlung und praktischer Übung wird der Kurs sehr praxisnah gestaltet. Sie werden in die Lage versetzt, sofort nach dem Kurs in der Praxis durchzustarten. Auch der Erfahrungsaustausch soll hier nicht zu kurz kommen.

Inhalte:

- Grundlagen und Ursachen von Zahnverfärbungen
- Wie funktioniert Zahnaufhellung
- aktuelle Gesetzeslage in Bezug auf die Kosmetik- und die
 Medizinprodukteverordnung
- Übersicht über aktuelle Aufhellungsmethoden und Anwendungsschwer
 punkte: In der Praxis, zu Hause, spezifische Indikationen
- Sicherheit bei der Vorbereitung und Beratung des Patienten
- Risikofreie und sichere Durchführung von Bleaching´s aller Varianten
- (inkl. Tipps vom Praktiker)
- Tipps und Ideen für das Praxismarketing
- Erfolgserlebnisse durch tolle Bleaching-Ergebnisse
- Praktische Übungen zu den verschiedenen Bleachingmethoden

Dieser Workshop richtet sich sowohl an erfahrene Anwender, als auch an Einsteiger im Bereich der Zahnaufhellung, ausschließlich für ZMP, ZFA und ZAH.

Bitte bringen sie Arbeitskleidung mit.

Die Fachkunde im Strahlenschutz muss mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 48 [1] Strahlenschutzverordnung).

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Fachkunde im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz

Ablauf:
1.)  4 Unterrichtsstunden Selbststudium mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“
2.)  4 Unterrichtsstunden Präsenzveranstaltung einschließlich Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)

Die erforderlichen Zugangsdaten für das „Selbstlernpaket Strahlenschutz“ erhalten Sie mit der Kursbestätigung sechs Wochen vor dem Kurstermin.


Inhalte Präsenzveranstaltung:

- Rechtfertigende Indikation
- Aufnahmetechniken
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Besonderheiten bei Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Fortschritte in der dentalen Röntgentechnik (z. B. DVT)
- Fallbeispiele
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

Thema: Komponenten der TI absichern

- Wie schütze ich meine Komponenten der TI vor unberechtigtem Zugriff?

- Ich nutze einen gehosteten Konnektor (TI as a Service), wie sichere ich die Verbindung?

- Wie gehe ich mit alten / ungenutzten Komponenten um, einfach entsorgen? – Bitte nicht!

Parodontologisch tätig sein bedeutet: es werden auch abrechnungstechnisch hohe Ansprüche an den Behandler und sein Team gestellt. Gerade bei der Behandlung von Kassenpatienten stellt sich oft die Frage: welche Leistungen werden über die gesetzliche Krankenversicherung finanziert – welche
Leistungen kann ich den Patienten darüber hinaus privat anbieten?

Die Kassenrichtlinien für eine vertragsgerechte Abrechnung im Bereich Parodontologie wurden 2021 vollständig überarbeitet und im Zuge dieser Überarbeitung wurden einige neue Kassenleistungen eingeführt. Die neuen Leistungen in den Griff bekommen – das wird eines der Hauptziele des
Kurses sein. Aber auch bei der Abrechnung der privaten Leistungen mit der GOZ-Novelle bedarf manches der Klärung.

Inhalte:

- PAR – Neue Richtlinien kennen und können
- Systematisches Vorgehen für eine korrekte Kassenabrechnung
- Umgang mit Gutachten – Ziel ist die Genehmigung der Behandlung
- Neue BEMA-Leistungen sicher anwenden – auch im Recall mit UPT
- Private Leistungen für den gesetzlich versicherten Patienten – geht da noch etwas?
- Parodontaldiagnostik mit allem Komfort in der Privatabrechnung
- Parodontologische Leistungen der GOZ effizient abgerechnet
- Knochenmanagement und Weichteildeckung – wie geht das in die Abrechnung?
- Ergänzende Leistungen zur Verbesserung der Hygienefähigkeit

Ein Kurs, der die Möglichkeiten der Abrechnung der Parodontalbehandlung mit den gesetzlichen Krankenkassen und privaten Kostenträgern aufzeigt. Kursziel ist es, Unsicherheiten auszuräumen und mit Spaß an die Abrechnung zu gehen!

Nur Prüfung - mit vorherigem Selbststudium

- Das K

- Das Kind als Patient
- Prävention von frühkindlicher Karies
- Kariestherapie ohne Bohren
- Des Pudels Kern: die Pulpa als Hauptproblem
- Nach dem Amalgam-Aus: Welche Restauration
- Wenn das Kind nicht will: Lachgas oder Narkose?

- Entst

- Entstehung und Ursache von Biofilm, Gingivitis und Parodontitis
- Befunderhebung mittels PA-Sonde (Parodontalstatus, PSI)
- Systematischer Aufbau einer PZR-Sitzung
- Effektive und schonende Anwendung von Scaler, Schall und Ultraschall
- Professionelle Politur
- Indikationen und Kontraindikationen von Luft-Pulver-Wasserstrahlgeräten und deren Anwendung
- Welches Mundhygienehilfsmittel für welchen Patienten?
- Ergonomisches Arbeiten am Behandlungsstuhl
- Vertiefung von Biofilm, Gingivitis und Parodontitis
- Erkennung und Therapie von Zahnhartsubstanz- und Putzdefekten
- Richtiger Einsatz von Küretten
- Weiterführende Übungen zum Einsatz von Schall und Ultraschall
- Recall
- Patientenbindung und patientenorientierte Kommunikation


Zur Optimierung der Prophylaxebehandlungen werden praktische Übungen am Phantomkopf durchgeführt.



Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMF, ZMP, ZFA, ZAH.

In Ländern, in denen man sich seinen Zahnarzt aussuchen kann, hat vermutlich jeder Patient besondere Bedürfnisse. Manche möchten vorzugsweise von Frauen, andere wiederum von Männern behandelt werden. Manche bevorzugen Generalisten, manche Spezialisten. Manche möchten, dass Ihnen jeder einzelne Schritt erklärt wird, damit sie wissen, was genau an ihren Zähnen oder an ihrem Zahnfleisch gemacht wird, andere wiederum möchten möglichst wenig erklärt bekommen, sondern hoffen nur, dass es möglichst schnell vorbei ist. Andere Patienten wiederum wünschen, dass auf ihre individuellen Bedürfnisse wie den Würgereiz oder die schnell zu rissigen Lippen führende Mundtrockenheit besondere Rücksicht genommen wird. Andere schließlich möchten, dass möglichst metallfrei und mit möglichst wenig Röntgenstrahlung diagnostiziert und therapiert wird. So gesehen ist auf irgendeine Weise  jeder Patient ein Mensch mit besonderen Bedürfnissen in Bezug auf die zahnärztliche Behandlung. 
Darüber hinaus gibt es aber auch größere Teile der Bevölkerung, die tatsächlich besondere Bedürfnisse in Bezug auf die zahnärztliche Prophylaxe, Diagnostik und Therapie haben. Sei es auf Grund von Einschränkungen, Polypharmazie, Schwangerschaft, Alter, Religionszugehörigkeit, Krebsbehandlung, Suchterkrankung, Neigung zu Wundheilungssstörungen, schweren Herzerkrankungen, neurologischen oder psychiatrischen Erkrankungen, Erkrankungen der grossen Organe, Spitzensportler, Patienten mit MIH (Molaren-Inzisiven-Hypomineralisation) oder PFE (Primare Failure of Eruption), Mund- und Zungenbrennen  oder aufgrund zahlreicher Allergien und Unverträglichkeiten.
Inhalte:
- Schwangere
- Onkologisch Erkrankte
- Alkoholabusus
- Immunsupprimierte
- Kardiovaskuläre Erkrankungen
- Stoffwechselstörungen
- Allergien und Überempfindlichkeiten
- Psychisch Erkrankte
- Neurologisch Erkrankte
- Leistungssportler
- Erosive Toothwear
- Dialysepflichtige
- Lebererkrankte
- Mundtrockenheit & Burning Mouth Syndrom
- PFE – Primary Failure of Eruption
- Besonderheiten bei Religionen
- u.v.a.m.

Gesprächspartner verhalten sich uns gegenüber nicht immer so, wie wir uns das wünschen. Patienten, Behandlern und Kollegen beschweren sich lautstark, greifen uns verbal an, treten aggressiv auf oder sind einfach nicht gut drauf. Fühlen auch Sie sich in diesen Situationen mitunter sprachlos, überfordert, wütend? Fallen Ihnen dann die cleversten Antworten auch erst im Nachhinein ein? Oder gar nicht?
Schlagfertigkeit ist erlernbar! Cleveres Kontern ist eine Frage Ihrer Einstellung, der Technik und der Übung. Erlernen Sie, bei Beschwerden, Angriffen und Provokationen positiv, überraschend und schnell zu reagieren. Dadurch wirken Sie souveräner und strahlen mehr Selbstbewusstsein aus. Sie ersparen Sie sich eine Menge Ärger und erreichen Ihre Gesprächsziele dabei noch schneller und eleganter.
Erfolg, der beflügelt!


Inhalte:

- Psychologie des Ärgers
- Gesprächsleitfaden für den Beschwerdefall
- Souverän bei persönlichen Angriffen
- Nie wieder sprachlos durch elegantes Fragen
- Gute Laune auf die Schnelle - Notprogramm bei Stress


Die Teilnehmer lernen:

- effektive Gesprächstechniken für lösungsorientierte Kommunikation bei Beschwerden und verbalen Angriffen
- Konfliktgespräche sicher zu führen und
- auch in schwierigen Gesprächssituationen souverän zu agieren

Heilmittelverordnung praktisch gemacht. So verordnen Sie Heilmittel richtig:

• Was darf ich verordnen?

• Wieviel darf ich verordnen?

• Die verordenbaren Heilmittel Krankengymnastik und Manuelle Therapie werden angesprochen und visualisiert.

• Was ist eine Blankoverordnung?

• Welche Fehler sind vermeidbar?

• Ist die Wirtschaftlichkeit zu bedenken?

• Warum muss welches Feld wie ausgefüllt werden?

Fortbildungspunkte 2 – bei richtiger Beantwortung der vom Referenten zur Verfügung gestellten Fragen gibt es 3 Fortbildungspunkte.

Sie wollen den Einstieg in die Kinderprophylaxe finden oder die bereits bestehenden Konzepte optimieren? Dieser Kurs vermittelt Neues und Bewährtes aus der Kinderprophylaxe. Ob IP-Leistungen oder „Kinder-PZR“, die Prävention beginnt im Kindesalter.

Inhalte:
- Die IP-Leistungen: Vom Anfärben zur Plaqueentfernung
- Mundhygiene-Indizes - und dann?
- Kieferorthopädie und Prophylaxe
- Fluoride und Alternativen für einen gesunden Zahnschmelz
- Ergänzende Leistungen für die Zahngesundheit
- Fissurenversiegelung - learning by doing
- Vom White spot (nicht) zur Karies
- Erkennen von Schmelzbildungsstörungen - MIH
- Ernährung und die Auswirkungen auf die Zahngesundheit
- Kindgerechte und alltagbewährte Ernährungsberatung
- Mundhygiene - Was ist wirklich wichtig?

Zur Optimierung werden praktische Übungen durchgeführt.

Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMF, ZMP, ZFA und ZAH.

Patienten mit dem Wunsch nach festsitzendem Zahnersatz kommen immer häufiger in die Praxen. 2005 hatten bereits 1,4 % der Erwachsenen und 2,6 % der Senioren mindestens ein Implantat, Tendenz steigend.
Für den Langzeiterfolg ist eine fachgerechte Nachsorge von großer Bedeutung.
Die häusliche und professionelle Reinigung und Pflege der Implantate ist ein Hauptbestandteil für die Gesunderhaltung der periimplantäteren Gewebe.
Dieser Kurs zeigt Ihnen, wie Sie die professionelle Implantatreinigung in der Praxis umsetzen und Ihre Patienten informieren und instruieren können.


Inhalte:

- Grundlagenwissen:
   - Vergleich Zahn und Implantat (Anatomie und Aufbau)
   - Erkrankungen des periimplantären Gewebes (periimplantäre Mukositis / Periimplantitis)

- Biofilmmanagement (Betreuung vor, während und nach der Implantation)

- Professionelle Reinigung des Implantates / Suprakonstruktion (Möglichkeiten und Grenzen der Prophylaxe)

- Hilfsmittel zur häuslichen Pflege und Reinigung

- Mikrobielle Maßnahmen / Chlorhexidin

- Zungenreinigung und Mundschleimhautpflege

- Motivation / Instruktion: „Ohne den Patienten geht es nicht!“


Dieser Kurs richtet sich an ZMP, Praxismitarbeiterinnen.

Ergonomie in der Zahnarztpraxis - wozu?
Wie verhalte ich mich im Arbeitsalltag, um den Feierabend genießen zu können? Wie optimiere ich meine (Arbeits)umgebung? Was kann ich tun, um mich am Arbeitsplatz fit zu halten? Was mache ich, wenn doch Schmerzen und Verspannungen auftauchen?
Auf alle diese Fragen versucht der Workshop, der eine Mischung aus Input durch den Dozenten und Praxisanwendungen der Teilnehmer ist, ein paar Antworten zu geben und sofort umsetzbare Lösungsansätze zu zeigen.
Mit dem Konzept „Ergonomisches Arbeiten“ ist es Ihnen möglich, vielen typischen Beschwerden gezielt vorzubeugen bzw. diese zu beseitigen und an entspannten Patienten sowie optimierten Ge-räten körperschonend zu arbeiten.
Seminarziel:
Ziel ist, die Teilnehmer für Ergonomie zu sensibilisieren und den Transfer der angebotenen Lösungen in den Arbeitsalltag zu sichern.
Sie erhalten grundlegende Informationen zu den Aspekten des gesunden Arbeitens und können nach dem Seminar Ihre Arbeitswelt und das Arbeitsverhalten optimieren. Dazu erhalten Sie Einblick in optimale Arbeitsumgebung sowie richtige Arbeitshaltung, als Team und auch alleine.

Inhalte:
- Die 5 Säulen der Ergonomie: Aspekte „gesunden“ = ergonomischen Arbeitens mit Organisation, Selbsttherapie, Arbeitsumfeld, Verhalten und Ernährung.
- Korrekte Arbeitshaltung: Patientenlagerung und Arbeitspositionen alleine und als Team. Praxistraining am Stuhl mit Test typischer Positionen
- Arbeitsplatzoptimierung: Analyse und Tipps für die tägliche Praxis, ergonomische Anpassung der Einrichtung (Behandlerstühle und -einheiten), Hilfsmittel zur Optimierung, Raumorganisation (Optional: Empfang, Abrechnung und zahntechnischer Arbeitsplatz)
- Gezielte Ausgleichsbewegungen: Mikro- und Minipausen während der Tätigkeit
- Selbstbehandlung am Arbeitsplatz: Analyse typischer Beschwerden bei Berufsausübung und Tipps für konkrete Maßnahmen: Lockerungsmethoden, Grundlagen Schmerztherapiemethode JUST-FIVE.

Die Teilnehmer können alle Bewegungen testen und üben. Abhalte- und Absaugetechnik wird nicht trainiert.

In diesem Kurs / Workshop wollen wir uns die potentiellen Vorteile reziproker Feilensysteme anschauen und beurteilen, inwiefern sie besonders gut für Generalisten geeignet sind. Anschließend haben Sie die Möglichkeit diverse reziproke Nickel-Titan-Feilen zu testen.


Inhalte:

- Übersicht aktueller Feilensysteme
- Vergleich voll-rotierend vs. reziprok
- Passende Wurzelfülltechniken nach der reziproken Aufbereitung
- praktischer Hands-On Teil

Im Zuge der ganzen Veränderungen und Reformen in der Gesundheitspolitik ist Aktualität wichtiger denn je. Sie müssen vorbereitet sein und erkennen, was auf Sie zukommt. Die Abrechnung sollte gelebt und immer wieder neu erarbeitet werden. Nur wer ständig am Ball bleibt, verschenkt kein Geld bei der Abrechnung.

Welche Unterschiede zwischen Kassenabrechnung und Privatabrechnung gilt es zu beachten?

Inhalte:

- aktuelle UPT-Abrechnung (inkl. Änderung PA-Richtlinie seit 01.01.2024).
Gibt es Umfeldpositionen aus der GOZ zur Kassenleistung? Gibt es Besonderheiten bei der Behandlung und der daraus resultierenden Abrechnung bei Pflegebedürftigen?
Was gilt es bei einem Privatpatienten zu beachten?

- IP/FU-Leistungen – wann werden sie angewendet und was gilt es zu beachten? Wo liegen die Unterschiede zwischen Privatpatienten und Kassenpatienten?

- Periimplantitis – wie wird diese Behandlung abgerechnet und was ist die Besonderheit bei der Abrechnung parallel zur gesetzlichen PA-Versorgungsstrecke?


Der Kurs spricht alle an, die es sich zum Ziel gemacht haben, Abrechnungsprozesse mit aktuellem Knowhow regelmäßig und professionell zu optimieren.

Sie sind Quereinsteiger, also nicht ausgebildete ZFA, und nun soll auch zahnärztliche Abrechnung von Ihnen übernommen werden. Sich das Wissen anzulesen ist nicht empfehlenswert, dafür ist die Materie zu umfangreich. Außerdem macht Lernen in der Gruppe mehr Spaß und wer mit Spaß lernt, ist erfolgreicher!

Wir gehen in diesem Kurs mit der Kassenabrechnung an den Start und wollen die ersten konservierend-chirurgischen Leistungen erobern. In der Kassenpraxis bringen ca. 80 % unseres Umsatzes Kassenpatienten in die Praxis. Die konservierend-chirurgischen Leistungen sind die Grundlage des Unternehmens. Es ist wichtig, sich in der Kassenabrechnung wirklich auszukennen, denn die Abrechnung wird, nachdem sie als Quartalsabrechnung abgegeben wurde, intensiv überprüft.

• Die Grundlagen:  Zahnärztliches Abrechnen mit dem BEMA
• Aufbau, Gliederung, Struktur und Anwendungsbereiche des BEMA
• Allgemeine Leistungen – der Behandlungsstart
• Systematische Prophylaxe – nicht nur für Kinder
• Füllungstherapie und Endodontie kassenzahnärztlich im Griff
• Kleine Chirurgie gibt es in jeder Praxis - das wird abgerechnet

Die Behandlung alleine nach Kassenrichtlinien erfüllt oft nicht mehr die Ansprüche unserer Patienten*innen. Am Anfang der Behandlung steht also die Frage:  welche Leistungen finanziert die Krankenkasse und mit welchem Eigenanteil muss gerechnet werden? Wir werden mit einem kleinen Richtlinientraining einsteigen, um genau diese Frage zu klären.

Dann werden wir uns mit der Gebührenordnung für Kassenleistungen beschäftigen und schauen, welche BEMA-Nummern für die jeweilige Behandlung abgerechnet werden können und wie sie „funktionieren“. Welche Leistungen kann ich miteinander kombinieren? Wie häufig kann ich die Leistungen berechnen? Die Welt der Kassenabrechnung ist voller Regeln und es ist ausgesprochen spannend, die Möglichkeiten der Abrechnung auszuloten.

Im Kurs lernen Sie die Regeln der Kassenabrechnung kennen, Fallstricke vermeiden und erwerben wichtiges Grundwissen, um in der Kassenabrechnung erfolgreich zu sein.

Inhalte:

- Befundklassen 4-8
- Härtefallabrechnung
- Mischfallabrechnung
- Sonstige Kostenträger
- Gewährleistung
- Praxismaterialberechnung


Voraussetzung ist die Teilnahme an Teil 1


Vertragszahnärztliche Fortbildung der KZV Sachsen

Hormone sind körpereigene Botenstoffe die Informationen an und zwischen den Zellen weitergeben. Es gibt über 1000 Hormone von denen nur ein kleiner Teil bislang erforscht und bekannt ist. Alle Prozesse und Reaktionen werden hormonell gesteuert. Auch der Knochenstoffwechsel, Kalziumstoffwechsel, der für uns Zahnärzte eine zentrale Bedeutung hat. Nur wenn dieser funktioniert bleiben die Zähne / Implantate ein Leben
lang fest. Kalzium ist generell lebenswichtig. Es ist das einzige Mengenmineral das gespeichert, recycelt und hormonell gesteuert wird. 90% aller über 50-jährigen haben in irgendeiner Weise eine hormonelle Störung. Diese kann sich sehr unterschiedlich zeigen, ZB Schilddrüse, Blutdruck, Niere, Nebenniere, Diabetes, generelle Alterserscheinungen, Schlafen, Konzentration, Energiehaushalt und vieles mehr aber auch Gelenkerkrankungen, Wirbelsäulenbeschwerden, Osteoporose, Parodontitis, eben der Knochenstoffwechsel und seine Mineralisation.
Es gibt nur einen Knochenstoffwechsel, nicht einen für die Wirbelsäule, einen für die Knie einen für das Parodontium. Wenn wir Zahnärzte Parodontitis sagen ist dies nur die zahnärztliche Bezeichnung für einen insgesamt negativen Knochenstoffwechsel. Ohne hormonelle Steuerung geht der Körper in ein Notlaufprogramm und fährt alle Funktionen runter. Das Kalzium kommt gar nicht im Knochen an, sondern versackt in den Weichgeweben. Dies ist auch die Ursache für alle Zivilisationserkrankungen und es gibt keine Medizin die dies regulieren kann. Die gesamte Medizin
beschäftigt sich mit den daraus entstandenen Folgeerkrankungen. Auch wir Zahnärzte therapieren die Folgeerkrankungen Karies, Parodontitis.

Inhalte:

- Welche Organe und Zellen produzieren welche Hormone
- Funktion und das Zusammenspiel der Hormone
- Welche Reaktionen erfolgen durch welche Hormone
- Wie kann der Hormonhaushalt beeinflusst werden
- Warum ist die Hormon-Ersatz-Therapie nur eine Notlösung
- Wie kann der parodontale Knochenabbau hormonell beeinflusst werden
- Wie kann der Hormonstoffwechsel trainiert werden
- Warum und welche Mineralien, Aminosäuren, Vitamine benötigt der Hormonhaushalt.
- Ob ein hoher Vitamin D Spiegel lebensgefährlich werden kann hängt nicht vom Vitamin D ab
- Warum die hormonelle Steuerung einen hohen Vitamin D Spiegel braucht
- Was ist zu beachten, wenn Vitamin D hochdosiert benötigt wird

Deutschland ist ein Vitamin D Mangelgebiet. Dennoch besteht Uneinigkeit ob überhaupt und wenn ja wieviel Vitamin D substituiert werden sollte. Vitamin D ist das Knochenvitamin. Die deutsche Gesellschaft für Ernährung empfiehlt maximal 30ng/ml Blut. Unter 30ng wird aber das Parathormon aktiviert welches Kalzium aus dem Knochen abbaut und zur Osteoporose führt. Über 30ng wird immer mehr Kalzium aus dem Dünndarm in die Blutbahn resorbiert. Dieses zu viel an Kalzium in den Gefäßen, in den Weichgeweben ist die Ursache aller Zivilisationserkrankungen. Anderseits leiden 75% aller älter als 60ig jährigen an Osteoporose, weil das Kalzium in den Knochen fehlt und der Knochenstoffwechsel negativ ist. Was ist los, wo liegt das Problem in diesem Kalziumparadoxon, zu viel Kalzium in denWeichgeweben, wo es nicht hingehört und dort wo es dringend gebraucht wird im Knochen, dort fehlt es.
In der Fortbildung erfahren Sie warum es zu so unterschiedlichen Meinungen zum Vitamin D kommen konnte, und was beachtet werden muss damit Vitamin D wieder seine Funktionen erfüllen kann. Vitamin D ist der Grundpfeiler in der regenerativen Therapie. Aber Therapie heißt, das der Therapeut die Hintergründe, Funktionen und Wirkungen versteht. Nur einfach Vitamin D empfehlen, einnehmen heißt es lagert sich immer mehr Kalzium in den Weichgeweben ab, mit al seinen negativen Folgen Vitamin K1 und K2 unterscheiden sich so gewaltig, wie sich Geschwister nur unterscheiden können. Vitamin K1 ist entscheidend für die Blutgerinnung und hat 0 Bedeutung im Knochenstoffwechsel. Vitamin K2 hat 0 Bedeutung in der Blutgerinnung aber ist entscheidend für den Kalzium- /Knochenstoffwechsel. Vitamin K2 und seine Mitstreiter sammeln das gesamte Kalzium in den Weichgeweben und Gefäßen ein und transportieren dieses zum Knochen. Ein gut eingestellter K2 Spiegel mit seinen Mitstreitern baut selbst starke Arteriosklerosen wieder zurück. In der Fortbildung lernen Sie:
Inhalte:
- Was ist Vitamin D und K2 und wie funktionieren diese Vitamine?
- Warum gibt es unterschiedliche Therapieansätze und Dosisempfehlungen?
- Warum gebt es einen Mangel und wodurch wird dieser zusätzlich forciert?
- Was haben diese Vitamine für Wirkungen?
- Welche Erkrankungen basieren auf einen Vitamin D + K2 Mangel?
- Wie ist der Mangel zu beheben und was ist zu beachten?

Prävention und Selbsttherapie am Arbeitsplatz für das Team

Die Ausgangslage:
Kennen Sie das auch? Schon am Vormittag häufen sich die Verspannungen, ziehen Schmerzen in den Nacken und in den linken Abhaltearm, das rechte Hüftgelenk macht Schwierigkeiten und immer öfter zwickt der "Ischias". Besonders schlimm ist es immer dann, wenn das Wartezimmer brechend voll ist. Schön wäre es, wenn man sich selbst und vor allem sofort helfen könnte! Mit dem Konzept „JUST-FIVE®“ ist es möglich, viele dieser Beschwerden selbst, sofort und ohne Nebenwirkungen zu verhindern oder sofort zu lindern und somit die „Arbeitsfähigkeit“ zu erhalten bzw. wiederherzustellen.
Das Seminarziel:
Nach dem Seminar können Sie vor oder unmittelbar nach der Behandlung sofort und ohne „Warte-zeit“ selbst Verspannungen bzw. Beschwerden verhindern, reduzieren oder beseitigen. Sie erlernen zielgerichtete Haltungen und Bewegungen verbunden mit einer speziellen Atemtechnik nach der JUST-FIVE-Methode. JUST-FIVE ist eine Verknüpfung von therapeutischen Elementen wie Osteopathie, Atemtechnik und Muskelentspannungstechnik mit Methoden des Muskelaufbautrainings (isometrisches Training, Mobilisation). Das Wirkungsspektrum umfasst den gesamten Bewegungsapparat und bestimmte Organfunktionen. Darunter fallen vor allem Schmerzen und Blockaden in und an der Wirbelsäule, ausstrahlende Schmerzen in Arme und Beine und Beschwerden an Gelenken.

Inhalte:
- Erläuterung und Erlernen der einzelnen Elemente der Methode JUST-
 FIVE (Gegenposition, Bewegungsebenen, fünf Durchführungsschritte)
- Erlernen der speziellen Intervall-Atemtechnik
- Grundlegende anatomische und physiologische Zusammenhänge
- Ausgesuchte JUST-FIVE - Anwendungen mit Schwerpunkt zahnärztlicher
 Arbeitsplatz in Theorie und Praxis
- Konkrete Anwendungen für die Beschwerdebilder der Teilnehmer

Besonderheiten:
JUST-FIVE ist eine sanfte Methode, bei der in beschwerdefreien Positionen behandelt wird. Eine Verbesserung des momentanen Gesundheitszustandes ist meist nach wenigen Minuten spürbar.

Sie sind Quereinsteiger, also nicht ausgebildete ZFA, und nun soll auch zahnärztliche Abrechnung zu Ihrem Aufgabenbereich gehören. Man wächst mit seinen Aufgaben… Sich das Wissen anzulesen ist nicht empfehlenswert, dafür ist die Materie zu umfangreich. Außerdem macht Lernen in der Gruppe mehr Spaß und wer mit Spaß lernt, ist erfolgreicher!

Die privaten Leistungen in der zahnärztlichen Praxis werden nach der Gebührenordnung für Zahnärzte berechnet und um die geht es in diesem Kurs. Wir starten mit dem wichtigsten Bereich und erforschen die Abrechnung konservierend-chirurgischer Leistungen. Sie werden entdecken, dass sich die private Abrechnungswelt ganz wesentlich von der Kassenabrechnung unterscheidet und hier wirklich Wert darauf gelegt wird, dass eine individuelle Berechnung erfolgt. Es gibt natürlich auch hier Regeln, die wir beherrschen müssen, aber Sie werden entdecken, dass es zusätzlich ordentlich Gestaltungsspielraum gibt.

Inhalte:

• Die Spielregeln der GOZ – wie funktioniert Privatabrechnung?
• Der Beginn der Behandlung: Untersuchungen und Beratungen
• Alltagsleistung Füllung – korrekt umgesetzt in der Abrechnung
• Endodontie – gut sortiert abrechnen
• Alltägliche chirurgische Leistungen effizient berechnet
• Prophylaxeabrechnung – was darf, was muss?

Da inzwischen auch Kassenpatienten gerne private Leistungen in Anspruch nehmen, ist es besonders wichtig, sich in der Privatabrechnung gut auszukennen. Der Stellenwert der privaten Leistungen wächst quasi mit jeder Gesundheitsreform. Innerhalb des Kurses unternehmen wir Streifzüge durch die Abrechnung nach GOZ, d. h. wir werden nicht Nummer für Nummer vorgehen, sondern die Leistungen der einzelnen Fachgebiete bündeln.

Vieles ist in den Gebührennummern der GOZ beschrieben, aber oft ist die Abrechnung nicht so klar wie wir sie gerne hätten. Eine Folge daraus sind verschiedene Abrechnungsempfehlungen, diverse Kommentare und „heiße Tipps“. Die Frage ist dann: wie gehe ich in der Praxis mit der Abrechnung dieser Leistungen eigentlich um? Wir werden Leistungsbeschreibungen besprechen und herausfinden, wo die Chancen und Risiken in der Abrechnung liegen.

Im Kurs lernen Sie die Regeln der Privatabrechnung kennen, Fallstricke vermeiden und erwerben wichtiges Grundwissen, um auch in diesem Bereich erfolgreich zu sein.

Wie erfüllen wir in der Zahnarztpraxis durch ein umfassendes und effizientes Hygienemanagement die gesetzlichen Pflichten zur Verhütung und Bekämpfung von Infektionskrankheiten beim Menschen? Zweck der Hygieneorganisation ist es, übertragbaren Krankheiten beim Menschen vorzubeugen, Infektionen frühzeitig zu erkennen und ihre Weiterverbreitung zu verhindern. Die Besonderheiten der Aufbereitung von Medizinprodukten für zahnmedizinische Aufgaben, Anforderungen an Räumlichkeiten und Gerätschaften werden besprochen.


Inhalte:

- rechtliche Grundlagen/ Richtlinien/ Gesetze für Hygienemanagement in Zahnarztpraxen (Leitfaden DAHZ, RKI Richtlinien, Infektionsschutzgesetz, MP Gesetz, TRBA 250, Rahmenhygieneplan BZÄK )
- Aufbau eines Aufbereitungsraumes/ bauliche Voraussetzungen/ Handwaschplatz, Hautschutzplan
- Aufbereitungsvorschriften MP laut Hersteller / Risikobewertung MP
- Qualifiziertes Personal und Freigabeberechtigung
- angepasster Hygieneplan an Praxisgegebenheiten / Standardarbeitsanweisungen
- Belehrungen des Praxisteams (TRBA, Gefahrstoffe, Biostoffe, PSA),Umgang mit infektiösen Patienten
- Geräte für maschinelle Reinigung und Thermodesinfektion
- Geräte für Sterilgutverpackung./ Arten der Sterilgutverpackung
- Geräte für Thermische Desinfektion/ Sterilisation
- Dokumentation, Kennzeichnung von Sterilgut, Freigabe und Lagerung
- Routineprüfungen
- Validierung Geräte/ Validierung Aufbereitungsprozess
- Vorbereitung Praxisbegehung ( Gefährdungsbeurteilungen, Ausstattung Behandlungsräume)
- Umgang mit dem Praxishandbuch/ Bereich Praxisführung der Landeszahnärztekammer Sachsen

Ihr Aufgabenfeld als Praxismanager oder als ZMV ist umfangreich und verantwortungsvoll. Eine Ihrer Aufgaben ist es, Mitarbeiter zu leiten, zu lenken und zu motivieren. Ziel und Sinn der Ihnen übertragenen Führungsverantwortung soll es sein, den Mitarbeitern Orientierung zu geben, Ihnen als kompetente Vertrauensperson zur Verfügung zu stehen und um gestellte Ziele motiviert zu erreichen.
Was fällt Ihnen dabei leicht, was ist nicht so einfach, was möchten Sie hinzugewinnen?


Inhalte:

Was alles beinhaltet Mitarbeiterführung?
- Welche Führungsaufgaben dürfen Sie übernehmen?
- Worauf kommt es bei Ihren Führungsaufgaben besonders an?
- Praxisziele sind auch Führungsziele: Was soll erreicht werden, in welcher Zeit und welche Mittel setzen Sie dafür ein?
- Was bringt Ihnen Führung, was bürdet Sie Ihnen auf?
- Führungsverhalten & Führungspersönlichkeit: Fachliche Kompetenz und Fingerspitzengefühl
- Mitarbeiter individuell führen: Die einen so, die anderen so
- Den Reifegrad von Mitarbeiter kennen und beachten
- Fairness wahren, Vorbild sein
- Mein Führungsverhalten: Test
- Professioneller Umgang mit Konflikten

Ziel dieses Kurses ist es, mit der Vermittlung theoretischer Grundlagen und deren Umsetzung durch praktische Übungen zur kompetenten Mitarbeit bei der kieferorthopädischen Behandlung zu befähigen. Vor allem neuen Mitarbeitern soll dieser Kurs den Einstieg in das Fachgebiet Kieferorthopädie erleichtern.

Inhalte:

Sie haben damals während der Aufstiegsfortbildung viel gelernt und sind heute ein erfolgreicher, leidenschaftlicher Prophylaxe-Profi. Nur die Anforderungen und das Patientenklientel haben sich geändert. Da sind die chronisch erkrankten Parodontitispatienten und die personalisierte, risikoorientierte UPT. Das Ziel der UPT ist es, die parodontale Stabilität unserer behandelten Patienten zu erhalten und so deren Lebensqualität langfristig zu verbessern. Dabei geht es nicht um Prophylaxe oder um PZR, es geht um ein strukturiertes LangzeitTherapieprogramm. Erleben Sie in dieser Fortbildung einen Erfahrungsaustausch auf hohem Niveau. Sie erhalten eine Checkliste, mit der die Praxis die UPT sicher konzipieren, planen und durchführen kann. Wir schauen gemeinsam auf Ihren Aufgaben- und Kompetenzbereich. Sie erhalten viele Tipps aus der Praxis und die Gelegenheit vorhandene praktische Fertigkeiten durch ein intensives Training am Phantom zu optimieren und sich für den stabilen Parodontitispatienten (ST ≤ 4mm) zu schulen.


Inhalte:

1. Tag: - Theoretischer Hintergrund
- Wie entsteht Parodontitis? Welche Risikofaktoren gibt es?
- Wie wirkt sich eine Parodontitis auf die Allgemeingesundheit aus?
- Was ist Inhalt einer UPT-Sitzung, und welche Aufgaben kann ich, als ZMP, übernehmen?
- Was muss ich für eine erfolgreiche UPT über meine Patienten wissen?
- Wie motiviere ich nachhaltig für eine optimierte Mundhygiene?

2. Tag- Praktisches Training am Phantom
- Welche aktuellen Informationen benötige ich zur Anamnese?
- Welche Befunde benötige ich?
- Wie gehe ich befundorientiert mit den Instrumenten und Geräten zur Zahnstein- und Biofilmentfernung um?


Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMFund ZMP.

Inhalte:

- vom Implantatfall zum Implantatpatienten
- Kostenvoranschläge
- Interimsversorgungen vor und während der Implantation
- Implantatversorgungen:

- Besonderheiten bei Neuversorgungen und Wiederherstellungen

- Hybridversorgungen
- Umarbeitung konservativer ZE zur Suprakonstruktion

- Ausnahmefälle  § 28 SGB V
- Ausnahmen Zahnersatzrichtlinie 36
- Abrechnungswege, Materialberechnung, praktische Tipps
- Praktische Übung

Voraussetzungen für die Teilnahme: gute Kenntnisse im BEMA, im FZ-System und im BEL II



Vertragszahnärztliche Fortbildung der KZV Sachsen

Die ästhetische und funktionelle Versorgung ausgeprägter Zahnhartsubstanzdefekte erfolgt heute mit zahnfarbenen indirekten Restaurationen. Für die Herstellung von indirekten Restaurationen wie Inlays, Teilkronen und Kronen stehen eine Vielzahl unterschiedlicher Restaurationsmaterialien und Befestigungskomposite zur Verfügung. In diesem Vortrag zeigen wir Ihnen, warum einige dieser Materialien adhäsiv am Zahn befestigt werden müssen, wie die korrekte Präparation von Zahn und Restaurationsmaterial aussieht und welche Befestigungskomposite verwendet werden können.

Nach dieser Fortbildung werden Sie...

- wissen, welche indirekten Chairside-Restaurationsmaterialien adhäsiv eingesetzt werden müssen und kennen die Gründe hierfür
- die unterschiedlichen Arten von Befestigungskompositen und ihre Adhäsionsmechanismen am Zahn beschreiben können
- die entsprechenden Vorbehandlungsmethoden für die verschiedenen indirekten Restaurationsmaterialien verstehen
- über das Wissen verfügen, eine indirekte Restauration perfekt einzusetzen

Für die Teilnehmer aus dem UPT-Kurs, die Ihre Fähigkeiten auf das nächste Level heben wollen!
Das Ziel der lebenslangen unterstützenden Parodontaltherapie (UPT) ist es, die parodontale Gesundheit Ihrer Patienten dauerhaft zu bewahren und so ihre Lebensqualität langfristig zu steigern. Eine erfolgreiche UPT basiert darauf, dass die Behandlungen gezielt und fachgerecht durchgeführt werden. UPT ist mehr als reine Prophylaxe, und eine PZR allein reicht bei Parodontitispatienten nicht aus – das haben Sie bereits im UPT-Kurs gelernt.
In diesem intensiven, zweitägigen Aufbaukurs haben Sie die Chance, Ihre praktischen Fähigkeiten weiter auszubauen. Sie lernen, mit allen Instrumenten und Geräten noch sicherer umzugehen und eingefahrene Arbeitsmuster zu hinterfragen. Ohne den üblichen Zeitdruck und unter fachkundiger Anleitung können Sie die Professionelle Mechanische Plaqueentfernung (PMPR+) gezielt an die Bedürfnisse Ihrer Patienten anpassen – und so Über- oder Unterinstrumentierungen vermeiden.
Ich freue mich darauf, Sie wiederzusehen und gemeinsam mit Ihnen Ihre Fertigkeiten zu vertiefen!
Was Sie erwartet:
Inhalte:
• Auffrischung und Übungen zur Aktualisierung der Anamnese
• Sinnvolle Mundhygieneindizes in der UPT: Welche sind wichtig und wie werden sie erhoben?
• Praktisches Training am Phantom zur Aufnahme parodontaler Befunde
• Praktisches Training am Phantom, basierend auf bewährten Arbeitssystematiken
- Maschinelle und manuelle Instrumentierung von Zahn- und Wurzeloberflächen (bis 4mm Tiefe)
- Der richtige Einsatz von Luft-Pulver-Wasser-Geräten für die supra- und subgingivale Reinigung
- Ergonomisches Arbeiten: Rückenfreundlich und effizient - Verfeinern Sie Ihre Sensibilität beim subgingivalen Tasten
- Interaktive Patientenfallbesprechungen aus – hier bringen Sie Ihre Erfahrung ein und profitieren vom Austausch mit Kollegen

Wer die

Wer die Pflicht hat, Steuern zu zahlen, hat das Recht, Steuern zu sparen (BFH-Urteil aus dem Jahr 1965).

Lernen Sie in dem Kurs, wie Sie Ihre Steuerlast senken bzw. optimieren.

Ich zeige Ihnen u.a., wie Sie mit Investitionen, Einnahmen- und Ausgabenverlagerungen und in der Vergütung Ihrer Mitarbeiter Steuern sparen können.



Mit diesen und weiteren legalen Tipps, sind Sie bestens in Ihrer Zahnarztpraxis für 2025 gewappnet.

- Works

- Workshop - Übungen - Erstellen von Heil- und Kostenplänen

- Praktische Übungen zum Erstellen von Heil- und Kostenplänen aller
 Befundklassen


Voraussetzung ist die Teilnahme an den Teilen 1 und 2.






Vertragszahnärztliche Fortbildung der KZV Sachsen

Inhalte:

- Grundlagen der Strahlenphysik, Dosimetrie
- Strahlenbiologische Grundlagen / Wirkung kleiner Dosen
- Strahlenexposition des Menschen
- Begriffe und Definitionen bei der Anwendung von Röntgenstrahlen in der Zahnmedizin
- Röntgengeräte und Einstelltechniken, Intra- und Extraorale Aufnahmetechnik
- Bilderzeugung und -wiedergabe
- dentale digitale Radiographie
- Besprechung der für die Zahnmedizin wichtigen Bestimmungen in der aktuellen Strahlenschutzgesetzgebung
- Strahlenschutz für die Patienten und Beschäftigten
- Maßnahmen zur Qualitätskontrolle und -sicherung / Konstanzprüfung
- Zahnärztliche Stelle
- Fehleranalyse
- Praktische Übungen und Demonstrationen
- Abschlussprüfung


Zugangsvoraussetzungen:
Zahnarzt: Approbation bzw. Berufserlaubnis nach § 13 ZHG
Mitarbeiterin: abgeschlossene zahnmedizinische Ausbildung / medizinische Ausbildung


Bitte fügen Sie Ihrer Anmeldung eine Kopie Ihres Abschlusses bei (per Mail an fortbildung@lzk-sachsen.de). Eine Zulassung zum Kurs kann nur erfolgen, wenn die Zugangsvoraussetzungen erfüllt sind.

Abseits

Abseits von der Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz gemäß Strahlenschutzverordnung beschäftigt sich die große Gruppe der Strahlenschutzverantwortlichen vorwiegend aus der Versorgungsperspektive: Diagnostische Fragestellungen im Rahmen zahnärztlicher Behandlungen mit Röntgenstrahlen.  Oftmals wird dabei die zahnärztliche Globalverantwortung für alle Aspekte der Nutzung radiologischer Untersuchungsverfahren ausgeblendet.

In diesem Kurs soll anhand praktischer Erfahrungen aus über 10 Jahren Tätigkeit in der zuständigen Stelle Qualitätssicherung Röntgendiagnostik eine andere Perspektive vermittelt werden: Was alles schief gehen kann und wie diese häufigen und einfachen Fehler zu vermeiden sind.

Anhand unterschiedlicher Fragestellungen aus dem Behandlungsalltag soll das effiziente Stellen der Rechtfertigenden Indikation dargestellt und ihre Bedeutung für die Auswahl des Untersuchungsverfahrens verdeutlicht werden. Was kann man bestenfalls auf verschiedenen Röntgenbildern unterschiedlicher Aufnahmetechniken darstellen und wann wählt man welches aus? Was ist in der Dokumentation zu beachten und wie vereinfacht man sich die Routine? Und: Was für administrative Pflichten sind zu erfüllen (Stichwort Konstanzprüfungen)

Der Kurs verdeutlicht für Standardverfahren und digitale Volumentomographie die häufigsten Stolperstein und Fußangeln, um den Anwenderinnen und Anwendern ein solides Rüstzeug zum effektiven Umgang mit den zu erwartenden Herausforderungen an die Hand zu geben.

Die ske

Die skelettale Verankerung gewinnt zunehmend für orthodontische und orthopädische Maßnahmen in der Kieferorthopädie an Bedeutung.

Der Vortrag gibt einen Überblick über die Geschichte der skelettalen Verankerung, eine Übersicht über die verschiedenen verfügbaren Verankerungssysteme, notwendige Diagnostik zur Insertion und die aktuelle Evidenz für die verschiedenen Indikationsgebiete. Zudem wird erläutert, wie skelettal verankerte Apparaturen digital per CAD-CAM geplant werden können und welche Nebenwirkungen auftreten können.
 

Die te:

Die tägliche zahnärztliche Behandlungspraxis stellt einen bunten Mix von unterschiedlichsten Therapieanforderungen dar. Als Allrounder wird man im Tagesgeschäft oft mit einer Vielzahl chirurgischer Aufgaben konfrontiert, die in kürzester Zeit souverän beherrscht werden wollen: Probenentnahmen, Exzisionen, Abszesse, Traumatische Läsionen, komplizierte Zahntraumata und Zahnentfernungen werden von den Patientinnen und Patienten abgefordert und eine zügige und komplikationsarme Versorgung erwartet.

Der Kurs soll den praktisch Tätigen helfen, praxisorientierte Behandlungspfade aufgrund bewährter Methoden zu entwickeln, um eine routinierte Versorgung sicherzustellen. Wichtig hierbei ist das einüben von Routineabläufen: Beurteilung der Ausgangssituation, Formulierung des Therapieziels und praktische chirurgische Umsetzung. Dazu werden Behandlungsabläufe für häufige, in der täglichen Versorgungspraxis zu erwartenden Probleme gemeinsam erprobt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Weichgewebemanagement, Wundversorgung und Nahttechniken.

Material und Instrumente werden vorgestellt und Standardsituationen an verschiedenen Modellen eingeübt, um die manuelle Geschicklichkeit zu trainieren.

Am Ende des Kurses sollen die Teilnehmer mit größerer Gelassenheit an chirurgische Fragestellungen in Ihrem Behandlungsalltag herantreten können.

Kü

Künstliche Intelligenz durchdringt unser gesamtes Leben. Auch in der Zahnmedizin gibt es mittlerweile eine ganze Reihe von Anwendung von KI, unter anderem im Bereich von Diagnostik und Therapieplanung.
Der Vortrag wird beleuchten, wie diese Technologie funktioniert und was sie für die Zahnarztpraxis leisten kann. Ein wichtiger Schwerpunkt wird auf den Risiken liegen und was Zahnärzte beachten müssen, wenn sie KI in ihrer Praxis implementieren.

Aus den Fragestellungen, die uns tagtäglich erreichen, ergibt sich, dass gerade bei der Zuordnung der korrekten Festzuschüsse bei den Wiederherstellungsmaßnahmen die größten Unsicherheiten bestehen.
Der Kurs lebt von Praxisnähe. Miteinander werden wir Abrechnungsfälle bearbeiten und optimieren.
Reparaturen Abrechnung leicht gemacht - das ist das Ziel des Kurses

Inhalte:
- Grundlagen /Paragrafen /Gebühren-Nummern 
- viele Musterbeispiele Zahnersatz-Reparaturen 

Mit der aktualisierten IT-Sicherheitsrichtlinie ergeben sich neue Anforderungen an den Schutz digitaler Systeme in der Zahnarztpraxis. Ein strukturierter Überblick zeigt auf, welche technischen und organisatorischen Maßnahmen nun notwendig sind – und bietet praxisorientierte Hinweise zur Umsetzung im Arbeitsalltag.

Update ihrer zahnärztlichen Abrechnung in herausfordernden Zeiten

Täglich fällt bei Tages-Leistungskontrollen auf, dass Leistungen zwar erbracht, aber nicht abgerechnet wurden.
Fest steht: In Zeiten zunehmender Veränderungen und politischer Einflüsse auf das Gesundheitswesen müssen Zahnärzte und Ihre Mitarbeiter mehr denn je ihre unternehmerische Unabhängigkeit wahren. Es ist entscheidend, dass sie ihre Praxis wie jedes andere Unternehmen führen und strategisch planen. Mit der vollständigen Dokumentation, mit rechtssicheren Vereinbarungen und der korrekten Abrechnung fängt es an.
Dieser Workshop befasst sich anhand von konkreten Beispielen mit der Frage, wie Abrechnungsverluste entstehen und wie man sie verhindern kann.
Sie bekommen wertvolle Hinweise im Umgang mit Behandlungsrichtlinien, Paragraphen und alles was sonst noch wichtig ist.


Inhalte:

- Vermeidung von Honorarverlusten
- rechtssichere Vereinbarungen treffen
- Vollständige Behandlungsdokumentation stellt sicher, dass die Abrechnung vollständig und fehlerfrei erfolgt und Sie Ihr gesamtes Honorar erhalten.
- Querbeet  GKV & PKV Leistungen
- Sie bekommen aktuelle Ergänzungen und Änderungen des BMV-Z  und der BZÄK im Überblick erklärt.
- Zielorientierte sofortige Umsetzbarkeit in der Praxis
- Sie gewinnen Sicherheit in der Abrechnung durch praxisbezogene Übungen und Fallbeispiele.

Immer mehr Patienten legen Wert auf eine ganzheitliche und nachhaltige Gesundheitsversorgung. Mit der Zunahme von Allergien, Unverträglichkeiten und Allgemeinerkrankungen wächst das Bewusstsein für natürliche und umweltfreundliche Behandlungsmethoden – auch in der zahnmedizinischen Prophylaxe. Dieser Kurs zeigt, wie Sie biologische Konzepte in Ihre Praxis integrieren und den steigenden Ansprüchen Ihrer Patienten gerecht werden.

Inhalte:

-    Was bedeutet "Biologische Prophylaxe"
-    Anamnese und Diagnostikmöglichkeiten im ganzheitlichen Praxiskonzept
-    Konventionelle und natürliche Inhaltsstoffe und Wirkungsweisen
-    Die Rolle von Mund und Darm bei Karies und Parodontitis
-   Natürliche Kariesprophylaxe
-    Natürliche Gingivitistherapie
-    Prä- und Probiotika
-    Orale Inspektion-ganzheitlich
-    Inhalt und strukturierter Ablauf Bio PZR mit Produktempfehlungen
-    Biologische Mundpflegeprodukte und Hilfsmittel
-    Vegane PZR/Homöopathie

Inhalte:

- Integration der Kinderzahnheilkunde in die allgemeinzahnärztliche Praxis  
- Abrechnung, Untersuchung, altersgerechte Aufklärung und Compliance
  - die neuen FU Leistungen - Inhalt und praktische Umsetzung
  - Untersuchungstechniken
  - Über was muss aufgeklärt werden?
  - Die häufigsten Elternfragen in den verschiedenen Altersgruppen
  - Maßnahmen zur Compliancesteigerung
- Diagnostik und häufige Befunde
  - typische Erkrankungen im Kleinkindalter der Zähne u. Mundschleimhaut
  - typische Entwicklungsprobleme im Mund- und Kieferbereich
- Behandlung von Babys und (Klein-)Kindern  
  - atraumatisches Kariesmanagement für die ganz Kleinen und Neuigkeiten  im Kariesmanagement - was funktioniert als Therapie und was als Prävention? (Fluoride, SDF, Recaldent Präparate, CHX, Xylit, Arginin, Probiotika)
  - Nichtinvasive Methoden (Versiegelung, Infiltration, nichtrestaurative Karieskontrolle)
  - Minimalinvasive Methoden
  - No Gos in der Kinderzahnheilkunde
  - Ab wann wird überwiesen?

Jung un

Jung und Alt im Praxisteam und immer wieder stehen die Konflikte im Raum.
Mangelhafte Kommunikation, unterschiedliche Arbeitsmoral, Wertschätzung von Kollegen, sowie unterschiedliche Einstellungen zu Innovationen
und Erfahrungswerten. Häufig zeigen sich bei diesen Themen Generationskonflikte.

Wichtig ist jedoch der richtige Umgang, um die Kollegen gerne als unterstützende Wegbereiter zu sehen. Alle können voneinander lernen und sollten nicht missionieren.

Dieses Thema wird einprägsam und humorvoll bearbeitet. Die Teamfähigkeit
im Berufsalltag erleben die Mitarbeiter auf spielerische Art. Das Einfühlungsvermögen gegenüber Kollegen wird gefördert und so die Kommunikation verbessert.
Ein interaktives Training steigert die Motivation, Arbeitsabläufe bezüglich
deren Wirkung auf Kollegen zu überdenken, um sie dann angenehmer zu gestalten.

Gemeinsam Ideen entwickeln können zur Inspiration und Motivation von
Mitarbeitern jeder Generation ist das Ziel.
Spielerisch und humorvoll reflektieren und so die Wahrnehmung für dieses Thema zu sensibilisieren.

Die Fachkunde im Strahlenschutz muss mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 48 [1] Strahlenschutzverordnung).

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Fachkunde im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz

Ablauf:
1.)  4 Unterrichtsstunden Selbststudium mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“
2.)  4 Unterrichtsstunden Präsenzveranstaltung einschließlich Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)

Die erforderlichen Zugangsdaten für das „Selbstlernpaket Strahlenschutz“ erhalten Sie mit der Kursbestätigung sechs Wochen vor dem Kurstermin.


Inhalte Präsenzveranstaltung:

- Rechtfertigende Indikation
- Aufnahmetechniken
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Besonderheiten bei Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Fortschritte in der dentalen Röntgentechnik (z. B. DVT)
- Fallbeispiele
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

Nachvollziehbarkeit ist in der zahnärztlichen Abrechnung eine Forderung bzw. ein für erstrebenswert gehaltener Zustand Rechenschaft geben zu können, über Multiplikatoren, Preise und Eigenanteile.
Preiskalkulation ist eine wichtige Grundlage für Ihre Abrechnungssicherheit. Ausgehend von Ihrem Stundensatz können Faktoren für Leistungsanteile innerhalb Ihrer prothetischen Planung ermittelt werden. Das gibt Ihnen ein gutes Gefühl, wenn der Versicherte nachfragt, sind Sie auskunftsfähig.

Die Wahl des Faktors ist ein Gestaltungsinstrument, das die GOZ ausdrücklich so vorsieht, um den entsprechenden Aufwand und die damit verbundenen Kosten als Honorar darzustellen. Die Höhe des Faktors ist insoweit von Bedeutung, da er inzwischen die einzige Stellschraube zur Honorarbildung ist.

Dieser Kurs soll helfen den Überblick über frei kalkulierte Preise in Ihrer Praxis zu bekommen. Somit erklärt sich, warum die Preise zwischen den einzelnen Praxen variieren können bzw. müssen.

Moderne Zahnmedizin, ergibt Eigenanteile für gesetzlich Versicherte
Hier wird darüber geredet und natürlich auch an Beispielen geübt.


Inhalte:

Die Abrechnung und Berechnung nach Bema und GOZ, sowie befundbezogene Festzuschüsse bei der Versorgung mit Zahnersatz in der GKV

Im Kurs wird Zahnersatz - Basiswissen vermittelt.

Dazu gehört eine perfekte Dokumentation der erbrachten zahnärztlichen Leistungen und der zahntechnischen Leistungen direkt am Behandlungsstuhl, damit von Anfang an kein Honorar verschenkt wird.


Inhalte:

- Patientenaufklärung
- Grundsätzliches zur ZE- Abrechnung
- Gesetzliche Grundlagen in der GKV
- Gesetzliche Grundlagen in der PKV
- Zahnersatzrichtlinien
- Festzuschussrichtlinien und deren Interpretationen
- Befundklassen 1-6 in der Übersicht
- Beispiele für Regelversorgung, gleichartigen und andersartigen
 Zahnersatz der Befundklassen 1-6



Quereinsteiger willkommen – Ihnen sollten zahnmedizinische Fachbegriffe geläufig sein.

- Kommu
- Kommunikation und Patientenführung, Compliance und Compliancesteigerung
   - Entstehung von Angst
- Die häufigsten Befunde ("kleine KFO"; myofunktionelle Befunde; MMH und MIH)
- Diagnostik: Röntgen bei Kindern
- Behandlungsplanung und -optionen
  - Warum lassen sich Konzepte der allgemeinen Zahnheilkunde nur bedingt auf die Kinderzahnheilkunde anwenden?
  - Milchzahnaufbau (Makro- und Mikromorphologie) und Konsequenz für die Praxis
  - Werkstoffkundliche Aspekte (GIZ -hoch-, niedrigviskös, kompositverstärkt / Compomere / Composite)

- Behandlung
   - Anästhesie, Pulpotomie und Kronenversorgung, Extraktion, Lippen- und Zungenband
   - der Notfallpatient (Schmerzen und Trauma von Milch- und bleibenden Zähnen)
   - die häufigsten Medikamente
   - praktische Behandlungshilfen

- Formelles und Juristisches
- praktische Übungen (Pulpotomie und Stahlkrone)

Hinweis: Ergänzend zu diesem Thema empfehlen wir Kurs D 44/24.

Inhalte:

Einseitige Körperhaltungen, wie Schreibtischtätigkeiten oder das oft „verdrehte“ Sitzen oder Stehen am Behandlungsstuhl verändert langsam aber sicher unsere stabilisierenden Muskelstrukturen.

Besonders die stützende Muskulatur, wie Rücken- und Bauchmuskulatur, aber auch der Beckenboden werden zunehmend schwächer.

Das Seminar umfasst Kraftübungen, Strecklingsmethoden, eine bewusste Atmung und immer wieder auch das neutrale Coaching im Übungsprozess. Bewegungs- und Haltungsfehler werden praxisnah erläutert und die Körperwahrnehmung geschult.

Ausgleichende Entspannungsübungen lassen den Teilnehmer aber auch in den absoluten Wohlfühlmodus sinken.

Ergänzende Ernährungstipps zur Reduzierung des Bauchfettanteils und ein gesundes zeitgemäßes Lifestyle.

Ein Rundum-Paket aus über 500 Pilatesübungen, mentale Konzentration und modernen Ernährungsempfehlungen für ein neues vitales Körperbewusstsein.


Bitte bringen Sie Folgendes mit:
- bequeme und warme Kleidung / warme Socken
- zwei Decken, besser eine Decke und eine Iso-Matte
- ein kleines Kissen

Dieser Tagesworkshop richtet sich an das Team zahnärztlicher Praxen und fördert die Kommunikation auf Englisch mit Patienten ausländischer Herkunft.

Dabei kommen Sie ins Gespräch mit Kollegen und wenden Ihre bereits vorhandenen und abrufbereiten Kenntnisse der englischen Sprache in praxisrelevanten Situationen an. Sie tauschen interessante Erfahrungen im Umgang mit ausländischen Patienten aus.

Der Schwerpunkt liegt dabei auf der mündlichen Kommunikation, d.h. dem Sprechen und dem Hören. Sie üben sich im freien Sprechen in verschiedenen Rollenspielen und anregenden Diskussionsrunden.

Sie lernen in einer kleinen Gruppe, in aufgelockerter und entspannter Atmosphäre. 

Inhalte:     

Erklären und Beschreiben von Praxisabläufen wie z.B.
- Versicherungs- und Abrechnungsmodalitäten
- Anamnese
- Prophylaxe
- Behandlungsabläufe, Therapieplanung
- Röntgen
- Small Talk mit dem Patienten
Zugangsvoraussetzungen für diesen Tagesworkshop sind entweder die vorherige Teilnahme am Kurs für Fortgeschrittene der LZKS und/oder anwendbare Abiturkenntnisse bzw. vergleichbare, z.B. durch Auslandseinsatz erworbene Sprachkenntnisse.

In der alltäglichen Praxisroutine ist der Begriff „Praxisbegehung“ immer ein wichtiges und zum Teil gefürchtetes Thema. Aktuell finden vereinzelt Begehungen durch die zuständige Behörde sachsenweit statt. Im Fokus dieser sogenannten Praxisbegehungen stehen in erster Linie die Hygiene, Infektionskontrolle sowie der Arbeitsschutz. Sämtliche räumliche, technische und organisatorische Gegebenheiten werden durch die zuständigen Sachbearbeiter der jeweiligen Behörde genauestens betrachtet. Neben der exakten Begutachtung des gesamten Aufbereitungsprocedere, spielt die Einhaltung des Arbeitsschutzes gemäß der staatlichen Rechtsgrundlagen sowie der gesetzlichen Unfallverhütungsvorschriften eine entscheidende Rolle bei der Begehung. Deswegen ist es wichtig, sich bestmöglich und frühzeitig auf eine Begehung vorzubereiten. Doch wo fängt man am besten an? Muss man sich vor der Begehung fürchten? Ab wann sind Hygieneanforderungen so unzureichend erfüllt, dass eine Praxis geschlossen werden kann? Was gibt es für Stellen, die bei der Begehung geprüft werden, an die man gar nicht denkt?
Dieser Kurs soll genau diese Fragen beantworten sowie eine sichere Herangehensweise an eine bevorstehende Praxisbegehung vermitteln. Seien Sie organisatorisch und psychisch auf eine Begehung vorbereitet, damit Sie Ihren Praxisalltag wie gewohnt fortsetzen können.
Inhalte:
- Allgemeine rechtliche Grundlagen
- Wer kommt zur Praxisbegehung?
  - Gegenüberstellung Gesundheitsamt und Gewerbeaufsicht
- Häufig gestellte Fragen
- Ablauf und Schwerpunkte
  - Einhaltung des Arbeitsschutzes (z.B. technisch, organisatorisch, personenbezogen)
  - Gegebenheiten Arbeitsstätte (z.B. Brandschutz, Strahlenschutz, Elektrische Betriebsmittel)
  - Arbeitsmedizinische Vorsorge
  - Vollzug des Medizinproduktegesetzes sowie der Medizinproduktebetreiberverordnung (Aufbereitung von Medizinprodukten / Praxishygiene)
- Diskussion
- Unterstützung durch die LZKS

Patienten der GKV haben begrenzten Zugriff auf die Kieferorthopädie. Ab wann dieser besteht und wie Sie dies beantragen, planen und abrechnen erfahren Sie in diesem Kurs.
Inhalte:
- kurzer Einblick in die Richtlinie - Grenzen der Sachleistung
- Szenarien des BMV-Z - wofür sind diese?
- reguläre Kieferorthopädie: von Diagnostik, Planung, Antrag bis zur Abschlagsrechnung und ggf. Abschluss
- Frühbehandlung: von Diagnostik, Planung, Antrag bis zur Abschlagsrechnung und ggf. Abschluss
- Planung von privaten leistungen im Rahmen der kieferorthopädischen Sachleistung
- unvorhergesehene Entwicklungen: unplanmäßiger Verlauf (wann?), vorzeitiger Abschluss, Behandlerwechsel, Abbruch, Wideraufnahme, Verlängerung, Therapieänderung
- Zeit für Fragen!

Mit Beispielen werden wir gemeinsam die Ansprüche der Kfo-Abrechnung  erarbeiten. Zusätzlich erhalten Sie Vorlagen zum Arbeiten in Ihrer Praxis.

Die Kenntnisse im Strahlenschutz müssen mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 49 [3] Strahlenschutzverordnung).

Wir weisen darauf hin, dass Sie ohne aktualisierte Kenntnisse im Strahlenschutz keine Röntgenleistungen bei Ihrem Arbeitgeber erbringen dürfen.

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Kenntnisse im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Kenntnisse im Strahlenschutz


Inhalte:

- Neues aus den Rechtsvorschriften
- Inhalt und Umsetzung der Röntgenverordnung nachgelagerter Richtlinien
- Strahlenexposition in der Zahnarztpraxis
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Neue Röntgentechnik / Besonderheiten von Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

- Überprüfung des Lernerfolges mit Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)


Hinweis:
Beachten Sie auch das entsprechende Prüfungsangebot mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“.

Inhalte:

Vorstellung der sektorübergreifenden QM-Richtlinie

- Wer muss bei der Einrichtung eines praxisinternen Qualitätsmanagement-Systems mitarbeiten?
- Was gehört zu einem Qualitätsmanagement-System?
- Welchen Nutzen bringt mir ein Qualitätsmanagement-System?
- Was ist zu tun für die richtige Patienteninformation, Beratung, Aufklärung, Selbsthilfe?
- Muss ich mich zertifizieren lassen?
- Das QM-Handbuch
- Begriffsdefinitionen - Verfahrensanweisungen, Checklisten
- Inhalt und Struktur eines QM-Handbuches
- Qualitätsbeurteilung und Qualitätsförderung - muss ich das beachten?

Die Fachkunde im Strahlenschutz muss mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 48 [1] Strahlenschutzverordnung).

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Fachkunde im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz

Ablauf:
1.)  4 Unterrichtsstunden Selbststudium mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“
2.)  4 Unterrichtsstunden Präsenzveranstaltung einschließlich Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)

Die erforderlichen Zugangsdaten für das „Selbstlernpaket Strahlenschutz“ erhalten Sie mit der Kursbestätigung sechs Wochen vor dem Kurstermin.

Inhalte Präsenzveranstaltung:

- Rechtfertigende Indikation
- Aufnahmetechniken
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Besonderheiten bei Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Fortschritte in der dentalen Röntgentechnik (z. B. DVT)
- Fallbeispiele
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

Welche Grundlagen bietet die GOZ?

Inhalte:
- GOZ verstehen und anwenden
- Zugriff auf GOÄ, analoge Leistungen und Zahntechnik
- Faktorgestaltung richtig planen
- Erstattungsprobleme - wie reagieren wir?
- Kieferorthopädie allgemein: von Diagnostik, Planung, Antrag bis zur Therapiebegleitung und ggf. Abschluss
- Besonderheit Retentionskontrolle
- Auswirkung einiger Urteile auf die Planung und Abrechnung
- Angebot Aligner und digitaler Workflow korrekt planen und abrechnen
- Ihre Fragen?!

Mit Beispielen werden wir gemeinsam die Ansprüche der Kfo-Abrechnung für private Leistungen  erarbeiten. Zusätzlich erhalten Sie Vorlagen zum Arbeiten in Ihrer Praxis.

In diesem Kurs erfahren Sie, wie Sie und Ihr Team die kleinen und großen Krisen im Praxisalltag besser bewältigen können.


Inhalte:

- Beklopfen von Akupunkturpunkten als wirksame Technik zur Angstreduktion (Stressabbau durch Energiebalance)

- Empfehlungen für Akupressur zur Stärkung des Immunsystems (Reflexpunkte stimulieren)

- Akupunktur in der Behandlung von akutem und chronischen Schmerz (Schmerzen z.B. nach Füllungen oder Eingliedern von ZE)

-  Neue Möglichkeiten der Lymph- und Immunmodulation mit Hilfe von Akupressur oder Akupunktur

- Den Würgereiz beseitigen (praktische Demonstration und Anwendung)

- Diagnostische und therapeutische Nutzung der Mundakupunktur  (z.B. Regulation der Statik, der Muskelspannung der Kaumuskulatur)

Demonstrationen  – praktische Übungen

Fallbeispiele (auch von mitgebrachten Patienten-Unterlagen der Kursteilnehmer)

Intensivkurs für Berufseinstieg, Wiedereinstieg und prothetisch Interessierte

Inhalte:

Eine sorgfältig durchgeführte, suffiziente Präparation ist die Grundlage für den Erfolg einer jeden prothetischen Restauration.
Zahntechnik und Zahnmedizin haben in den letzten Jahren einen erheblichen Wandel erfahren. Durch die Einführung CAD/CAM gestützter Restaurationen bestehen immer mehr unterschiedliche Versorgungsmöglichkeiten. Diese erfordern entsprechend neue, individuelle Präparationstechniken.
Jedoch haben nach wie vor auch alt bewährte Versorgungen - wie etwa Vollgusskronen, VMK-Kronen und Einstückgussprothesen -  einen hohen Stellenwert in der Praxis, so dass auch hierfür adäquate Präparationen beherrscht werden sollten.
Ziel des Kurses soll es sein, das breite Spektrum prothetischer Präparationen für unterschiedliche Versorgungen zu erläutern, zu vergleichen und praktisch am Phantompatienten umzusetzen.

Folgende Themengebiete sind in individueller Abstimmung mit den Kursteilnehmern eingeplant: Vollkronen und Teilkronen in verschiedenen Ausführungen, Veneers, Klebebrücken sowie herausnehmbarer Zahnersatz.

Die Teilnehmer erhalten rechtzeitig vom Veranstalter eine Liste mit Instrumenten und Materialien, die zum Kurs mitgebracht werden sollen.

 

Thema: Die Zukunft der Telematikinfrastruktur

- Wann kommt die KI in die TI – und geht das überhaupt?

- Was oder wer ist Proof of Patient Presence (PoPP)? – Digitale Identitäten im Gesundheitswesen und wann sie in die Versorgung kommen.

Intelligente Zahnmedizin – KI (Künstliche Intelligenz) als Gamechanger in der Praxis. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie KI-Systeme effektiv und sicher einsetzen können und welche regulatorischen Anforderungen Sie gemäß der KI-Verordnung ab dem 02.02.2025 erfüllen müssen.

Inhalte:

• Grundlagen & Technologien: Funktionsweise von KI und relevante Anwendungen für Zahnarztpraxen

• Optimierung der Praxisabläufe: Smarte Terminplanung, QM, Hygiene Patientenkommunikation & Dokumentationsautomatisierung

• Qualitäts- & Effizienzsteigerung: Digitale Assistenzsysteme

• Rechtliche Aspekte & Datenschutz: Gesetzliche Vorgaben und ethische Fragen zur Nutzung von KI

• Praxisnahe Anwendung: richtiges Promting, ehrliche KI-Texte erstellen

Ziele:

• Verständnis für KI-Technologien entwickeln und deren Nutzen erkennen

• Effizienz und Qualität in der Praxis durch digitale Prozesse steigern

• Chancen & Herausforderungen von KI abwägen und fundierte Entscheidungen treffen

• Handlungsstrategien für eine erfolgreiche KI-Integration in den Praxisalltag erhalten

• Promting

2 Fortbildungspunkte – bei richtiger Beantwortung der vom Referenten zur Verfügung gestellten Fragen gibt es 3 Fortbildungspunkte.

In diesem Kurs wird ohne eine einzige Powerpoint-Folie 100% praktisch gearbeitet.
Es werden Kompositfüllungen der Klassen II, IV, V, Diastemaschluss und Deep Margin Elevation demonstriert und praktisch geübt.

Eine Materialliste erhalten Sie mit der Kursbestätigung!

Sie sind Prophylaxe-Profi und schon lange erfolgreich in der Praxis tätig. Doch die Betreuung von Parodontitispatienten läuft nicht immer rund?

Dabei ist doch eigentlich alles klar. Das Stufenkonzept der EFP und die PAR-Richtlinie als Behandlungsgrundlage für den GKV-Patienten sind in den Praxen angekommen. Aber erst ein modernes und praxistaugliches Konzept, eine klare Kommunikation sowie Fach- und Sozialkompetenz garantieren den Langzeiterfolg.

Wie wäre es, wenn sich Ihre Patienten über eine wahrnehmbare Verbesserung und Nachhaltigkeit Ihrer Behandlungsqualität freuen? Und wie wäre es für Sie selbst, wenn Sie neuen Input suchen und diesen auch erhalten? Oder wenn Sie den Austausch mit Kolleginnen vermissen, nun aber fachliche Dinge besprechen können? Seien Sie dabei. Ich freue mich auf Sie.

Inhalte:

1. Tag - Theoretischer Hintergrund
• Was ist bei der Ätiopathogenese wichtig und wie erkenne ich Risikofaktoren für Parodontitis?
• Wie wirkt sich eine Parodontitis auf die Allgemeingesundheit aus?
• Was bedeuten das PAR-Stufenkonzept und die PAR-Richtlinie für den Praxisablauf?
• Wie gelingt ein erfolgreicher Start in die Therapie und welche Aufgaben kann ich als ZMP übernehmen? Gibt es noch die parodontale Vorbehandlung?
• Welche Aufgaben kann ich im Rahmen der UPT übernehmen?
• Welche Grenzen gibt es für mich? Wie gelingt der Übergang von der BEMA-UPT in die lebenslange UPT?

2. Tag - Praktisches Training am Phantom
• Wie nehme ich den parodontalen Befund auf?
• Wie gehe ich befundorientiert mit Geräten und Instrumenten zur Zahnstein- und Biofilmentfernung um?
• Gibt es neue Technologien? Und wie verändern sie meine Abläufe


Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMP.

Gemeinsam angewendet ist die Praxis für die Zukunft gut gerüstet.

Inhalte:

- Der Start in das QM-Jahr - was ist zu tun?
- Qualitätsziel definieren
- Qualität fördern durch Beschwerde-, Fehler- und Risikomanagement -  wie setze ich das um?
- Qualität beurteilen - Patientenbefragungen, Auswerten von Beschwerde-, Fehler- und Risikomanagement
- Dokumentation im QM-Handbuch und in der Patientenkartei
- Überprüfung der Prozesse - wer, wie und wann
- Aufgaben aus der QM-Richtlinie zum Nutzen der Praxis anwenden

Alles, was wir zu uns nehmen, wirkt sich auf unsere Mundgesundheit und auf unsere Allgemeingesundheit aus. Zahlreiche Erkrankungen wie z. B. Diabetes, Bluthochdruck und Osteoporose werden durch falsche Ernährung begünstigt. Nur durch kleine Umstellungen oder Ergänzungen zu unserer täglichen Essgewohnheit verbessert sich die Lebensqualität und wir bleiben fit und vital.
Der Kurs vermittelt wissenschaftlich fundiertes Wissen, für alle, die den Patienten umfassend beraten oder selbst auf vielen Ebenen der Gesundheit profitieren wollen.

Inhalte:
- Von Nährstoffen über Vitamine zur Mundgesundheit
- Wie wir Allgemeinerkrankungen durch unsere Ernährung  positiv beeinflussen können
- Schlichte  Ernährungstipps für den Alltag
- Ernährung bei Parodontitis
- Zucker, Fruchtzucker und versteckte Zucker
- Essstörungen - Die Zähne decken auf
- Die richtige Kinderernährung zum Schutz vor Karies und späteren Erkrankungen
- Nahrungsmittelbedingte Zahndefekte und deren Prävention
- Fette und Öle - Einfluss auf die Gesundheit
- Mundhygiene; vor dem Essen oder nach dem Essen?
- Sekundäre Pflanzenstoffe, Antioxidantien

Trotz eines etablierten Prophylaxekonzeptes und einem routinierten Praxisalltag stellt sich oft die Frage: Bin ich noch up to date im Bereich Prophylaxe?
Durch viel Forschung und Wissenschaft ergeben sich neue Behandlungsstrategien, Alternativen und auch sinnvolle Handlungsempfehlungen für unsere Patienten rund um die Biofilmentfernung.


Inhalte:

- Individuelle und sinnvolle Ergänzung zur häuslichen Mundhygiene
- Von der Zahnbürste bis zur Mundspülung (nach neuer S3-Leitlinie)
- Zahncremes und ihre Wirkstoffe?
- Elektrische Zahnbürste oder Handzahnbürste?
- Fluoride - pro und contra
- Probiotika - Sinn oder Unsinn?
- Sinnvolle Bestandteile einer PZR, PA-Vorbehandlung oder UPT?
- Neue Klassifikation parodontaler Erkrankungen
- Parodontale Risikofaktoren - Diabetes, Rauchen
- Das Stufenkonzept zur Therapie der Parodontitis des Stadiums I-III


Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an DH, ZMP und ZFA.

Zur Biofilmentfernung sind zur Unterstützung oder auch als alleinige Behandlungsmethode die Handinstrumente nicht weg zu denken. Oft entstehen bei der Instrumentation Unsicherheiten oder Ermüdungserscheinungen des Behandlers durch nicht korrekte Handhabung von Handinstrumenten. Der Patientenkomfort geht verloren, das Verletzungsrisiko steigt. Der richtige und befundorientierte Einsatz von Handinstrumenten ist eine wichtige Voraussetzung, um den Patienten erfolgreich und sicher behandeln zu können. Ziel des Kurses ist es, die Grundlagen der manuellen Zahnreinigungsverfahren zu erlernen und durch weiterführende Übungen am Phantommodell zu festigen.


Inhalte:

- Die richtige Auswahl der Handinstrumente bei der PZR
- Bedarfsorientierte Anwendung von Scalern und Küretten sub- und supragingival
- Verschiedene Techniken bei der Instrumentation für Sicherheit und optimale Reinigungsergebnisse
- Professionelle Politur
- Die richtige Auswahl der Polierpaste
- Konzepte für den Ablauf einer PZR-Sitzung
- Schleifen von Handinstrumenten



Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMP und ZFA.

Inhalte:

In diesem interaktiven Workshop entwickeln wir praxisnahe Strategien für die Prophylaxe bei Patienten mit komplexer Anamnese. Chronische Erkrankungen, Medikamente und gesundheitliche Risikofaktoren wie Diabetes mellitus, kardiovaskuläre Erkrankungen, Depression oder Demenz stellen besondere Anforderungen an die Planung und Durchführung der Prophylaxe. Bei Unklarheiten und besonders komplexen Fällen ist es unerlässlich, vor Beginn der Prophylaxe, Rücksprache mit den Zahnärzten zu halten. Sie treffen die finale Entscheidung und bestimmen den weiteren Behandlungsablauf. Eine enge Zusammenarbeit gewährleistet, dass Risiken präzise identifiziert und berücksichtigt werden.

Wir besprechen im Workshop Fälle aus der Praxis, bei denen diese Herausforderungen die Behandlung beeinflussen, und erarbeiten gemeinsam, wie eine umfassende Anamnese als Grundlage für maßgeschneiderte Behandlungspläne genutzt werden kann.

Das perfekte Update für ZMPs
Die Betreuung von chronisch an Parodontitis erkrankten Patienten ist eine spannende, aber auch herausfordernde Aufgabe für das gesamte Praxisteam. Dank der S3-Leitlinien der European Federation of Periodontology (EFP), die in Deutschland etabliert wurden, können wir diese Herausforderung jetzt wissenschaftlich fundiert und strukturiert angehen. Die PAR-Richtlinie bildet dabei die Grundlage für die Behandlung von GKV-Patienten.
Wie läuft das bei Ihnen in der Praxis? Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Wo klappt alles reibungslos und wo gibt es noch Luft nach oben? Vermissen Sie den Austausch mit Kollegen oder brauchen Sie neuen Input für Ihre tägliche Arbeit?
Dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig! Ich lade Sie herzlich dazu ein, Ihr Wissen zu erweitern, Ihre Abläufe zu optimieren und frische Ideen für den Praxisalltag mitzunehmen. Gemeinsam erarbeiten wir praxisnahe Checklisten, die Ihnen die Umsetzung erleichtern. So kehren Sie mit neuer Motivation und Freude in den Praxisalltag zurück – und das mit dem Ziel, Ihre Patienten noch erfolgreicher zu betreuen!
Was erwartet Sie?
Inhalte:
1. Theoretischer Hintergrund
• Wie erkläre ich meinen Patienten verständlich die Entstehung und Risikofaktoren von Parodontitis?
• Welche Auswirkungen hat Parodontitis auf die Allgemeingesundheit, was sollte ich dem Patienten vermitteln?
• Was beinhaltet das moderne Therapiekonzept und wie lassen sich die Therapieempfehlungen aus den wissenschaftlichen Leitlinien richtlinienkonform umsetzen?
2. Praktische Hintergrund
• Wie organisieren wir als Team die Behandlung effizient und sinnvoll? Wer übernimmt welche Aufgaben – und wann?
- Themen wie allgemeine und zahnärztliche Anamnese, Parodontalstatus, Antragstellung, ATG, MHU, AIT, BEV, CPT und UPT stehen im Fokus.
• Welche Instrumente, Geräte und Materialien sind sinnvoll?
• Wie gelingt der nahtlose Übergang von der BEMA-UPT zur lebenslangen (privaten) UPT?

Freuen Sie sich auf eine praxisnahe Fortbildung, die Sie inspiriert und fit macht für die moderne Parodontitistherapie

Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMP.

Die Betreuung von Parodontitispatienten stellt uns täglich vor spannende Herausforderungen. Für die Patienten beginnt mit der Diagnose eine Phase, die nicht nur medizinisch, sondern auch emotional anspruchsvoll ist. Doch genau hier liegt eine große Chance: Ein erfolgreicher Start in die Parodontitistherapie legt den Grundstein für eine vertrauensvolle, langfristige Patientenbindung. Die Therapiestufe 1, wie in der S3-Leitlinie und der PAR-Richtlinie beschrieben, ist dabei von entscheidender Bedeutung. Sie umfasst die Aufklärung der Patienten über die chronische Erkrankung (ATG), die Kontrolle lokaler und systemischer Risikofaktoren, sowie die Optimierung der Mundhygiene (MHU).

In dieser Fortbildung erhalten Sie die Möglichkeit, sich intensiv mit diesen Grundlagen auseinanderzusetzen. Hier holen Sie sich das Wissen das Sie brauchen, um sicher und selbstbewusst in die Behandlung zu starten. Der Austausch mit Kollegen wird Ihnen neue Impulse geben. Und noch besser: Sie verfeinern Ihre praktischen Fertigkeiten – für einen noch erfolgreicheren Einstieg in die Parodontitistherapie.

Inhalte:

Theoretische Grundlagen verstehen und anwenden
- Wie erklären Sie Parodontitis anschaulich und verständlich? Wie bringen Sie den Patienten die Zusammenhänge von Krankheit und Risiken nahe?
- Wie startet die Praxis die Behandlung effizient, in Übereinstimmung mit den aktuellen Leitlinien und der Richtlinie für den GKV-Patienten?
- Wie können Sie die Motivation der Patienten zur Verbesserung ihrer Mundhygiene fördern und festigen?

Praktisches Training am Phantom
- Welche Rückschlüsse müssen Sie aus der Patientenanamnese ziehen? Und welche Befunde nehmen Sie auf? Wie geht die praktische Umsetzung, was wird dokumentiert?
- Welche Instrumente und Geräte sind optimal, um eine supragingivale professionelle mechanische Plaquereduktion (PMPR) sicher und wirkungsvoll durchzuführen?


Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an ZMP.

für Teilnehmer mit geringen Vorkenntnissen

Für einen Tag wollen wir gemeinsam eintauchen in die Welt der englischen Sprache und die damit verbundene Mentalität. Dabei können Sie Ihr Wissen auffrischen und neue Kenntnisse erwerben, die Ihnen in Ihrer Praxis mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch sprechenden Patienten geben werden.


Inhalte:

- eignen Sie sich praxisrelevanten Wortschatz an, Grundwortschatz und zahnärztliche Fachsprache
- reaktivieren Sie notwendige grammatische Strukturen und Formen
- üben Sie Patientengespräche auf Englisch in praxisnahen Situationen
- trainieren Sie nützliche Redewendungen für den Umgang mit Englisch sprechenden Patienten und
- lernen Sie ganz nebenbei nette Kollegen aus anderen Zahnarztpraxen kennen.

Gemeinsam führen wir Rollenspiele und Partnerdialoge durch, die das Neuerlernte gleich zur Anwendung bringen. Die kleine Gruppe ist gut geeignet, damit sich alle wohl und entspannt fühlen.

Die Fachkunde im Strahlenschutz muss mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 48 [1] Strahlenschutzverordnung).

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Fachkunde im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz

Ablauf:
1.)  4 Unterrichtsstunden Selbststudium mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“
2.)  4 Unterrichtsstunden Präsenzveranstaltung einschließlich Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)

Die erforderlichen Zugangsdaten für das „Selbstlernpaket Strahlenschutz“ erhalten Sie mit der Kursbestätigung sechs Wochen vor dem Kurstermin.


Inhalte Präsenzveranstaltung:

- Rechtfertigende Indikation
- Aufnahmetechniken
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Besonderheiten bei Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Fortschritte in der dentalen Röntgentechnik (z. B. DVT)
- Fallbeispiele
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

Ziel des Kurses ist es, in der Praxis „mit Sprungbrett“ zu starten. Wir erarbeiten miteinander ein Fundament und Sie können in der Praxis dann darauf aufbauen. Zu den Grundlagen für den Praxisalltag gehört unter anderem auch, dass wir gut vorbereitet in den Tag gehen und Wissen darüber erwerben, wie man sich und andere schützen kann. Gut bewaffnet mit den Grundlagen aus dem Kurs heißt es dann natürlich: aktiv sein, mehr Wissen erarbeiten und sich in der Praxis einarbeiten. Denn klar ist sicherlich, dass
2 Tage eine dreijährige Ausbildung zur ZFA nicht ersetzen können.

Tag 1 – Kennenlernen und erste Zusammenhänge über Arbeitsabläufe erarbeiten

Nur Prüfung - mit vorherigem Selbststudium

Die Fachkunde im Strahlenschutz muss mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 48 [1] Strahlenschutzverordnung).

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Fachkunde im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz

Ablauf:
1.)  4 Unterrichtsstunden Selbststudium mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“
2.)  4 Unterrichtsstunden Präsenzveranstaltung einschließlich Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)

Die erforderlichen Zugangsdaten für das „Selbstlernpaket Strahlenschutz“ erhalten Sie mit der Kursbestätigung sechs Wochen vor dem Kurstermin.

Inhalte Präsenzveranstaltung:

- Rechtfertigende Indikation
- Aufnahmetechniken
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Besonderheiten bei Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Fortschritte in der dentalen Röntgentechnik (z. B. DVT)
- Fallbeispiele
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

Die Fachkunde im Strahlenschutz muss mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 48 [1] Strahlenschutzverordnung).

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Fachkunde im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz

Ablauf:
1.)  4 Unterrichtsstunden Selbststudium mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“
2.)  4 Unterrichtsstunden Präsenzveranstaltung einschließlich Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)

Die erforderlichen Zugangsdaten für das „Selbstlernpaket Strahlenschutz“ erhalten Sie mit der Kursbestätigung sechs Wochen vor dem Kurstermin.


Inhalte Präsenzveranstaltung:

- Rechtfertigende Indikation
- Aufnahmetechniken
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Besonderheiten bei Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Fortschritte in der dentalen Röntgentechnik (z. B. DVT)
- Fallbeispiele
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

Die Kenntnisse im Strahlenschutz müssen mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 49 [3] Strahlenschutzverordnung).

Wir weisen darauf hin, dass Sie ohne aktualisierte Kenntnisse im Strahlenschutz keine Röntgenleistungen bei Ihrem Arbeitgeber erbringen dürfen.

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Kenntnisse im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Kenntnisse im Strahlenschutz


Inhalte:

- Neues aus den Rechtsvorschriften
- Inhalt und Umsetzung der Röntgenverordnung nachgelagerter Richtlinien
- Strahlenexposition in der Zahnarztpraxis
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Neue Röntgentechnik / Besonderheiten von Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

- Überprüfung des Lernerfolges mit Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)


Hinweis:
Beachten Sie auch das entsprechende Prüfungsangebot mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“.

Nur Prüfung mit vorherigem Selbststudium.

Inhalte:

- Grundlagen der Strahlenphysik, Dosimetrie
- Strahlenbiologische Grundlagen / Wirkung kleiner Dosen
- Strahlenexposition des Menschen
- Begriffe und Definitionen bei der Anwendung von Röntgenstrahlen in der Zahnmedizin
- Röntgengeräte und Einstelltechniken, Intra- und Extraorale Aufnahmetechnik
- Bilderzeugung und -wiedergabe
- dentale digitale Radiographie
- Besprechung der für die Zahnmedizin wichtigen Bestimmungen in der aktuellen Strahlenschutzgesetzgebung
- Strahlenschutz für die Patienten und Beschäftigten
- Maßnahmen zur Qualitätskontrolle und -sicherung / Konstanzprüfung
- Zahnärztliche Stelle
- Fehleranalyse
- Praktische Übungen und Demonstrationen
- Abschlussprüfung


Zugangsvoraussetzungen:
Zahnarzt: Approbation bzw. Berufserlaubnis nach § 13 ZHG
Mitarbeiter: abgeschlossene zahnmedizinische Ausbildung / medizinische Ausbildung


Bitte fügen Sie Ihrer Anmeldung eine Kopie Ihres Abschlusses bei (per Mail an fortbildung@lzk-sachsen.de). Eine Zulassung zum Kurs kann nur erfolgen, wenn die Zugangsvoraussetzungen erfüllt sind.

Nur Prüfung - mit vorherigem Selbststudium

Die Kenntnisse im Strahlenschutz müssen mindestens alle fünf Jahre durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs aktualisiert werden (§ 49 [3] Strahlenschutzverordnung).

Wir weisen darauf hin, dass Sie ohne aktualisierte Kenntnisse im Strahlenschutz keine Röntgenleistungen bei Ihrem Arbeitgeber erbringen dürfen.

Zugangsvoraussetzung:
- Bescheinigung „Kenntnisse im Strahlenschutz“
- bzw. gültige Aktualisierung der Kenntnisse im Strahlenschutz


Inhalte:

- Neues aus den Rechtsvorschriften
- Inhalt und Umsetzung der Röntgenverordnung nachgelagerter Richtlinien
- Strahlenexposition in der Zahnarztpraxis
- Qualitätssicherung beim zahnärztlichen Röntgen
- Neue Röntgentechnik / Besonderheiten von Röntgeneinrichtungen mit digitalem Bildempfänger
- Mögliche Fehlerquellen beim zahnärztlichen Röntgen

- Überprüfung des Lernerfolges mit Abschluss-Testat (Multiple-Choice-Verfahren)


Hinweis:
Beachten Sie auch das entsprechende Prüfungsangebot mit dem „Selbstlernpaket Strahlenschutz“.